Mettre les verbes à l'imparfait ou au passé simple selon ce qu'impose le contexte.

1. En sautant sur la table, le chat (renverser) la bouteille de lait qui (se trouver) près du bord.

2. La nuit (tomber) quand tous les enfants (arriver) chez eux.

3. L'ami (rester) chez Antoine toute une semaine, puis il (repartir) .

4. Les sportifs (être) fatigués, mais après une bonne nuit ils (retrouver) de l'énergie et (poursuivre) leur route.

5. Un jour, Julie (décider) qu'il (être) temps de se mettre au travail.