Mathilde Loisel a perdu la parure de Mme Forestier.


1. A la découverte de la disparition de la parure, les Loisel paniquent.
Relève les paroles des personnages qui montrent leur panique.
(Copie/colle - ou respecte bien la ponctuation et les majuscules, ne recopie pas le tiret)

Parole de Mathilde :
Parole de son mari :

Transforme ces paroles au discours indirect (attention le point final est déjà mis).

Mathilde s'écria .
M. Loisel cria .

(CONCLUSION 1 - à noter sur la fiche de travail) Que constatez-vous ?



2. Entraînez-vous à transformer le discours direct en discours indirect.

a) Je vais, dit-il, refaire tout le trajet que nous avons fait à pied, pour voir si je ne la retrouverai pas.

M. Loisel dit .

b) Il demandait :
- Tu es sûre que tu l'avais encore en quittant le bal ?

Il demandait .

(CONCLUSION 2 - à noter sur la fiche de travail)
Les verbes introducteurs de la parole "dit" et "demandait" sont au passé (passé simple et imparfait). Quel est le système de temps utilisé dans la parole rapporté indirectement ?
Quels autres éléments as-tu modifiés ? Pourquoi ?